最近9年2月的剑桥通用五级考试成绩公布了，很多花友在社区报喜。恭喜各位小朋友！
（什么是剑桥通用五级？可以看这里）花友
littlemiss的女儿，也是位出色的“原版娃”，9年月，在她五年级的时候，以总分75分通过了FCE考试。前几日FCE标准版的分数公布了，孩子75分，优秀。
FCE成绩单他们参加剑桥英语考试的历程，一路都是高分通过：.（三上）KET标准版43卓越
.06（三下）PET校园版58优秀
.（五上）FCE标准版75优秀
6月高考题目公布之后，他们还曾经用高考题检验英语能力，结果这个0岁的孩子做起高考题来轻而易举：
全国英语高考卷自测结果
听力：按音频时间完成（约24分钟），满分30，得分30。
阅读+写作（短文改错）：27分钟完成，检查7分钟，满分95，得分95。
作文：未写
分析：
7选5，一次性全对。注意了上下文联系和逻辑关系，借助良好的语感素养，保证了高正确率。
语言运用第一节完型填空（四选一），一次性全对。全面理解了文章的信息，领会了词汇的含义。
语言运用第二节填入正确的单词形式，一次性全对。通过比较长时间的习题练习，提高了语法的敏感度。去年语言运用模块两个大题是失分重灾区，今年一分未失，一来说明细致的学习有了成果，二来她心态逐渐成熟，做题有耐心，有思路，有方法了。
阅读文章D篇，据她自己反应是难度最大的。检查时重读一遍，恍然大悟，修改了答案，全对。我感觉和去年阅读文章相比，整体难度降低了。
听力很慢，很无聊，对原版娃是折磨。。。
littlemisslittlemiss的0岁女儿做的英语高考全国I卷除了作文未做，其他题目包括听力全部正确，孩子还觉得听力太慢，很无聊……孩子是怎么把英语学的这么好的呢？在总结经验的时候，
littlemiss专门提了一点：听力输入很重要！四年级发生了一件重要的事情，孩子进入了专业队训练羽毛球。大量的训练时间让我不得不压缩学科学习，英语是最先被砍的。这完全打乱了我的计划，没法开展系统性地英语学习。
但不系统学习并不意味着不能提高。孩子仍然保持了不错的泛读量，由于阅读时间有限，接送她训练的路上我们继续保持听力输入，减少了故事类，增加了科普广播，包括四升五暑假开始听ChinaDaily等，希望通过听力提高词汇量。
因为到了高年级，孩子课内学习、体育训练还有各种活动都要占用很多时间，能分配给阅读的时间有限。他们的方法是通过广泛地听，充分利用上学路上、去训练路上的时间，保证了大量输入，和词汇量的持续提高。
孩子听的内容，都是她基于语言难度和获奖情况精心挑选的，内容类型特别丰富，涵盖了文学、故事、奇幻、科幻、侦探、悬疑、历史、时事……而且这些音频特别容易获得，除了个别一两个，喜马拉雅都有，链接也都已经帮大家附上了。
今天把她盘点年听单分享给大家，希望大家可以有所借鉴。感谢
littlemiss!本文由花友littlemiss发布于小花生写作计划英文原版音频输入一直是我重视且必做的内容，每年的目标和规划都有变化。年的英文听读分配原则是减音频，增阅读。日常音频输入时间大幅削减，由以往的2小时/天减少到30-60分钟/天。以往以成套的章节故事书音频输入为主，今年挑选了很多单本读物，经典和获奖作品优先，兼顾科普，历史等类，内容更丰富多样，弥补阅读的不足，更广泛地接收词汇和信息。年全年新接触的fiction和nonfiction读物共34本，重听的读物也有不少，暂时不计了。我一般在AR网站查难度、简介和获奖情况，再推荐给孩子，很成功。这些书只有非常喜爱和喜爱之分，尤其几本温情治愈类的故事，留下了深刻印象。可惜我不听音频，只能通过孩子的反馈和内容简介粗略整理一下。经典文学
最初计划每月一本经典文学输入，由于资源限制和难度问题，全年只听了2本：ALittlePrincess,AroundtheWorldin80Days.ALittlePrincess（小公主），讲述了小女孩萨拉从富有到贫穷，从幸福到苦难的历程，在艰难中依然保持乐观和善良，最终重新获得了久违的幸福。秀兰邓波儿主演了同名电影，获得了奥斯卡特别奖。